Heia Kulturskolen!

#25: Kulturskolen i Målselv, vi følger opp Stortingsvalget og kulturelle høydepunkt!

- VI HAR BITT OVER ET GANSKE STORT EPLE NÅ: Kulturskolen i Målselv har startet et samarbeid med Sameskolen i Troms: Vi har snakket med Monica Karlstad og Sissel-Marja Oskal som forteller om de tankene de så langt har gjort seg om hvordan man får frem alle stemmer og synspunkter i en kommune, og ikke minst: Hva kan vi lære av hverandre for å bli mer synlige? 
- Og hvordan skal vi bruker erfaringer fra det samiske for å oppnå målet om å gjøre kulturskolen mer mangfoldig?
Så har det vært valg,- og vi gir deg noen smakebiter på hva som er viktig nå for den nye Regjeringen: Karsten Selset Landrø fra Stjørdal kulturskole vil ha mer etter- og videreutdanning for kulturskolelærerne og Sissel Ruud-Hansen fra Ås kommune vil få politikerne til å legge til rette for samskaping i kommunene!
Og vi gir ikke opp tanken om at vi alle sender en epost til de nyvalgte politikerne og be dem være oppmerksomme på kulturskolene!

#24: Valg (2): - Kulturskolens plass i politikken, hvordan få partiene til å prioritere kultur og Arendalsuka!

- VIKTIGE VALG: Stortingsvalget handler OGSÅ om et lokalt kulturløft, styrket kommuneøkonomi, kulturskolelokaler, ansettelser, lavere priser, mindre kø, bredde, tilgjengelighet, stimuleringsordning... og alle partiene er jo FOR Kulturskolen?
Vi har mange flinke kulturpolitikere her i landet, men kunnskap om det kulturpolitiske feltet er ikke alltid prioritert i partiene. Kanskje kan vi hjelpe dem ved å sende en epost til listetoppene i vårt fylke?
Marianne og Morten reflekterer over kulturskolens plass i politikken, for vi må jo unngå spørsmål av typen: JØSS, ER DET KULTURSKOLE HER I KOMMUNEN? Og ikke minst: Hva opplevde Morten på Arendalsuka???
For én ting er sikkert: Vi skal både velge og stemme! Godt valg, alle sammen!
 

#23: Valg (1): -Vet du hva du skal velge? Hvordan lærer vi å velge i kulturskolen?

- VET DU HVA DU SKAL VELGE? Marianne og Morten spør hverandre: Er det kommende Stortingsvalget også et kulturvalg? Har partienes holdninger til kulturskolene betydning for hva vi velger? Og ikke minst: Hva lærer elevene i kulturskolen om det å velge? Hvilke valg tar vi når vi improviserer? Og kan vi alle trene oss til å ta valg OG involvere elevene i kunstneriske valg??
Tusen spørsmål,- og også noen svar!
 
(02.09.21 kl 08.08: Justert episode lagt ut)
Du finner oss der du ellers finner dine podcaster: Apple podcast, Spotify, Google podcaster, Norske podcaster, Podbean osv.  God lytting på "Heia Kulturskolen!"

#22: Vesterålen og Smakebytes, Gratulerer til Nye Bamble kulturskole!

- HVA VILLE DU GJORT I KULTURSKOLEN dersom du fikk 100 000 kroner? I ukens episode får du høre hva seks kulturskoler i Vesterålen skal gjøre i prosjektet Smakebytes! 
- Marianne Hansen er prosjektleder og forteller at de skal spørre grunnskoleelever om hva barn og ungdom har lyst til å lære i kulturskolene: Fra «vanlig» undervisning til krokodilletemming!
- Så har vi vært på åpningen av nye Bamble kulturskole: Rektor Jomik Guldager og produsent Inger Nåvik Grønland forteller begeistret om hvordan kulturskolen har vært premisslegger for den nye ungdomsskolen i kommunen!
Du finner oss der du ellers finner dine podcaster: Apple podcast, Spotify, Google podcaster, Norske podcaster, Podbean osv.  God lytting på "Heia Kulturskolen!"

#21:Vorspiel: Vi starter opp sesong 2 og nå skjer alt på en gang!

- PLUTSELIG SKJER ALT PÅ EN GANG… Marianne og Morten har et bittelite vorspiel i forkant av oppstart av det nye Kulturskoleåret. Hva har har vi gjort i sommer av kulturelle aktiviteter, hva har lærerne gjort? Sommerskoler, kulturaktiviteteter og generelt god stemning! 
Vi skåler for deg som brukt sommeren til å høre på Heia Kulturskolen!, for nå, NÅ VÅKNER både Kulturskolen og resten av kulturlivet opp igjen!

#20: Eldar Skjørten om hammer og skruer, grunn- og kulturskole. Latterkrampe, Stortingsmeldingen og høsten!

NY EPISODE (#20) - og jubileumsepisode,- med latterkrampe underveis…!- JEG BRUKER IKKE HAMMER PÅ SKRUER, sier Eldar Skjørten i ukens episode! Morten har snakket med han om sammenhengen mellom grunnskolen og kulturskolen. For hvor langt er vi egentlig kommet de siste 40 årene? Stiller vi de rette spørsmålene? - Det er masse ting kulturskolen kan bidra med som kan berike begge parter, sier Eldar Skjørten.
- Og Marianne har tenkt MASSE etter forrige ukes prat med Kari Holdhus: Det ene utelukker vel ikke det andre?- Barne- og ungdomskulturmeldingen: Jada, du får høre mer om hva Stortinget har sagt om meldingen. OG litt om planer for «Heia Kulturskolen!» til høsten…

#19: All time low i grunnskolen, sier professor Kari Holdhus. Kulturskolen er fint, men er vi bare "cosy arts"?

- HER KOMMER JEG MED MUSIKKOFFERTEN MIN, og nå er det onsdag kl 09, og da skal vi ha musikk med kulturskolelæreren, OG SÅ GÅR VI IGJEN, sier professor Kari Holdhus i dagens episode.- Situasjonen for de estetiske fagene i grunnskolen er «all time low», og kulturskolen er fint og sånn. Men det er i grunnskolen vi må sette inn en innsats nå!- Marianne og Morten får noe å tenke på… og det får nok du også!

#18: Store spørsmål: Meningen med livet og kunsten, og hvor viktig er det å ha en uttrykkskanal?

- FORDI MAN IKKE KLARER Å LA VÆRE? Hvorfor er den ukentlige kulturskoletimen et høydepunkt for mange elever? I ukens podcast beveger vi oss fra de grunnleggende spørsmålene om hvem vi er og hvorfor vi lever, hva vi bruker musikk og kunst til,- og hvorfor det er viktig å gi barn og unge en egen uttrykkskanal?
Så spør du deg kanskje: Hvordan har kulturlivet klart seg gjennom koronapandemien? VI spør iallefall hverandre.
Vi sveiper også innom dybdelæring, Mazlows behovspyramide, behovet for å ha både pasjon og sjel i det man gjør. Og Morten er glad for at han HAR musikken...

#17: Stort politisk driv i Sandefjord, Pia Margareta Vang, politikerdisko og omsorgssang

- DET ER VELDIG FLOTT Å OPPLEVE, sier rektor Pia Margareta Vang! I Sandefjord er det stort politisk driv for nytt kulturskolebygg. Men når, spør vi? Premiere for ny politisk diskolåt!
- Pia forteller om hvordan de har jobbet for å få frem gode argumenter for politikerne: Det å vise frem et arbeidsrom for 34 lærere på 12 m2 hjalp nok litt! 
- Eller snakker vi om sambruk, det å skape en egen identitet, omsorgssang og nye måter å organisere undervisningen på.

#16: 17. mai med stående nasjonalsang, Morten Christiansen om å være der pucken kommer, og hvordan jobber Stortinget egentlig?

- VI ER DER PUCKEN KOMMER, sier direktør Morten Christiansen i Norsk kulturskoleråd. Morten har hatt en lang prat med Morten om bl.a. statssekretær Anja Johansen fra Kulturdepartementet sitt innlegg på et fagseminar tidligere denne uken. Og hva har Ontario og grisgrendte kommuner i Norge med hverandre å gjøre?
Marianne forteller om sin 17. mai, med tårer i TV-stua. For hva er sammenhengen mellom korps og kulturskolene? 
Og har du lurt på hvordan partiene jobber med barne- og ungdomskulturmeldingen i Stortinget? Vi forklarer!