Heia Kulturskolen!

#109: – DET ESKALERTE GANSKE FORT! Elevene Andreas Thorsteinsen og Alma Ossavy ved Porsgrunn kulturskole om det å være i den gode kulturskolebobla!

Som en avslutning av 2023 har vi snakket med Andreas Thorsteinsen (16) og Alma Ossavy (14). De er begge elever på Porsgrunn kulturskole på henholdsvis trompet og bassgitar. – DET ER LOV til å gjøre ting som ikke er kjemepeseriøst, og vi føler oss både SETT OG IVARETATT av kulturskolen, forteller Andreas. 
Og det beste er å spille SAMMEN: – NÅR DU HAR ET BAND I RYGGEN, HAR DU NOEN Å STØTTE DEG TIL, forteller Alma. Og Andreas følger opp: – I «Bråkebøtte» har tryggheten utviklet seg over mange år, ikke minst fordi vi alle har en korpsbakgrunn!
De vil begge bli profesjonelle musikere, og har et tydelig mål: Gi publikum gode konsertopplevelser på ulike arenaer, både i samspill og solo. Og Morten og Marianne er imponert over reflekterte ungdommer som tenker både kvalitet, helhet,– og det å ha det gøy underveis!
Og til slutt får vi reflektert over mange sendinger i 2023, og nye muligheter i fremtiden!
Dette er siste utgave av «Heia Kulturskolen!» i 2023, og vi er tilbake med ny episode torsdag 11. januar. God jul, alle sammen!

#108. – HJERNEN MIN VIRKER ENNÅ! I ukens episode får du besøke innsiden av et demenskor drevet av kulturskolen i Holmestrand.

Den nye sesongen i NRK-serien "Demenskoret" begynner i februar 2024, og vi har besøkt innsiden av koret "Forglemmegei", som blir drevet av Holmestrand kulturskole. – Flotte mennesker som BLOMSTRER ved å kunne uttrykke seg ved hjelp av sang er både IMPONERENDE og RØRENDE, sier en av de frivillige.
Du får møte Kari, Asle, Marit, Bjørn og Villy som er sangere, pårørende og frivillige. De forteller om en aktivitet som gir glede, trygghet, glød, energi, humor, god helse, mening og livsmestring...IKKE SÅ ULIKT andre tilbud som kulturskolene gir!
–  Og det handler om å være ærlig, sier Asle. – Det å delta i koret hjelper oss å være oppriktige og ærlige om demensdiagnosen, og det er en innfallsport til å snakke om utviklingen av sykdommen, forteller han.
Og det er plass til flere i demenskorene, og det er plass til flere demenskor!

#107: Det å lære å mestre livet: – VI MÅ TENKE MERE HELHET FOR AT FLERE SKAL FÅ DET BRA, forteller Anne Lise Heide ved NTNU.

I ukens episode møter vi Anne Lise Heide, førstelektor ved lærerutdanningen ved NTNU. Hun brenner for kunstfagene i et pågående forskningsprogram: – Disse fagene har egne verktøy til å engasjere oss og våre evner, til å skape, til å utforske, til å bli kjent med seg selv og bli kjent med hverandre!
Det handler om å skape sosial kompetanse og trygghet som er viktig for å utvikle oss faglig, forteller hun. – Og kan vi gjøre noe med våre fag som kan STYRKE våre studenter og elever, SÅ MÅ VI GJØRE DET!
Vi skal høre mer om Helsekulturpedagogen (og kulturhelsepedagogen!) som begrep. For hvordan kan vi bygge bro mellom lærer- og helseutdanning, grunnskole og kulturskole? For det kulturskolene rundt om i landet GJØR, er å OGSÅ styrke elevenes fysiske og psykiske helse!
- DET ER SÅ MANGE GLADE MENNESKER som går ut fra kulturskolenes aktiviteter, sier Marianne. Vi er rett og slett en liten lykkepille! Og neste år kommer det en vitenskapelig antologi om temaet!
Her kan du lese mer om forskningsprogrammet: https://www.ntnu.no/musikk/helsekulturpedagogen 
 

#106: – FOR EN KVELD! Vi har vært på Norsk kulturskoleråds festforestilling i anledning 50-årsjubileet sammen med Alexandra Rotnan, Dan Børge Akerø, Heidi Ruud Ellingsen, Marit Larsen m.fl.

Elise Båtnes, Alexandra Rotnan, Marit Larsen, Kjell Magne Bondevik, Morten Christiansen, Dan Børge Akerø, Wilhelm Dahl og Helga Pedersen ELSKER kulturskolen!
Vi har vært på Norsk kulturskoleråds 50-års jubileumsforestilling, og der fikk vi også oppleve strykere fra Bærum kulturskole, Cengis Al, Stian Carstensen, Elina Ijäs, Ragnhild Hemsing og mange flere.
Kanskje var du der og har lyst til å gjenoppleve kvelden? Eller bare har lyst til å oppleve den gjennom Morten og Marianne sine øyne og ører? Da er denne episoden noe for deg!
ps: Og ja: Du får MANGE gode argumenter for kulturskolen med deg på veien! 

#105: – ELEVENE BLIR SETT PÅ EN ANNEN MÅTE! Simen Oxholm og Cecilie Lindflaten ved Larvik kulturskole om et vellykket samarbeid med ungdomsskoleelever!

I ukens episode har vi to gjester: Rektor Cecilie Lindflaten og lærer Simen Ingri Oxholm på Larvik kulturskole. – Vi har begynt med noe nytt som vi ønsker at alle skal vite om! Og de forteller entusiastisk om et banebrytende samarbeid for å styrke enkeltelever i kommunen. Og et prosjekt som sparer penger: – Vi får til rimelige løsninger, og har vi en elev som fullfører ungdomsskolen, så er utgiftene tjent inn!
Larvik kulturskole er kjent for å ha mange gode samarbeidspartnere, og nå gir de også tilbud til elever som av ulike årsaker ikke finner seg til rette i ungdomsskolen. 
For mange er bare det å komme seg på skolen en utfordring: – Det handler om å iKKE MISTE ELEVER, sier Cecilie Lindflaten. Målet vårt er at ungdomsskoleelevene skal få karakterer i fagene musikk, kunst og håndverk og valgfaget Sal og scene på Kulturskolen, og at dette gir elevene motivasjon for å ta eksamen i flere fag.
– Elevene går inn i en helt annen rolle, blir sett på en annen måte enn de har blitt i grunnskolen, forteller Simen Oxholm entusiastisk!

#104: – Kjære lokalpolitiker: DENNE EPISODEN ER AKKURAT OM DEG!

Kanskje er du en av de mange både nye og mer erfarne kommunepolitikere rundt om i landet som står overfor store utfordringer . For nå er din oppgave å bidra til at akkurat DIN kommune sitt budsjett skal komme i balanse. – DIN KOMMUNE HAR FÅTT EN KULTURSKOLE SOM GAVE! Og nå gjelder det å forvalte alle de MULIGHETENE som kulturskolene gir på best mulig måte!
I løpet av 30 minutter forteller Morten og Marianne om kulturskolenes historie, lovfesting, innhold og oppgaver. Og du får også høre om prioriteringer, merverdi OG samarbeid mellom ulike sektorer i kommunen. Men viktigst av alt: – TA EN PRAT med kulturskolerektoren,  gå på en konsert, forestilling eller utstilling, sier Marianne.
Er du ikke politiker, sier du? Du skal se at det er noe for deg også i episoden!

#103:– NÅ SKAL VI HA DEN GØYESTE DAGEN PÅ SKOLEN! Solveig Rivenes Lone forsker sammen med elever. Og så funderer vi på trang kommuneøkonomi og kulturskolenes plass i budsjettene for 2024.

(#103): Ph.D.-stipendiat Solveig Rivenes Lone forsker på samarbeidet mellom kulturskolen og grunnskolen i prosjektet Kulturdag som er en del av Universitetskulturskoleprosjektet. – Varierte grupper i et FANTASTISK PROSJEKT med kreativ tenkning resulterer i fortløpende artikler som vi alle kan se frem til, sier hun. 
 
Vi snakker OGSÅ om å motivere både lærere og ledere i kulturskolen en utfordrende novembermåned. Og de kampene mange kulturskoler nå står i. Og ikke minst: At det vi gjør har MERVERDI, og at vi er en viktig del av kommunens offentlige tilbud på barne-, ungdoms-,- og kulturfeltet! For: VI GIR ELEVENE EN STEMME!
 
Rådmenn og kommunedirektører har nå lagt frem sitt forslag til kommunebudsjett for neste år: STÅR DET SAMME SOM I FJOR? Er det nedgang eller oppgang i både bevissthet og bevilgningsforslag til kulturskolene?
 
Eller er det HADE` KULTURSKOLEN? Eller får vi til MER mestring og livsglede? Selv en liten nedgang i den offentlige bevilgningen har betydning for det tilbudet barn og unge i hver kommune kan få fra kulturskolene. Og i kulturskolenes tilbud i barnehager og grunnskole!
 
Og NATURLIGVIS får du vite hva Morten og Marianne synes om SNØ!

#102: – ELEVENE SKAL BLI GLADE I MUSIKK, og ikke DATA! Egil Restadbakk (NTNU) og Iver Dragset (Trondheim kulturskole) presenterer spennende program for alle musikklærere i kulturskolene!

– ELEVENE SKAL HA GLEDE AV MUSIKK, og ikke bli gode i DATA! Dette sier Egil Reistadbakk fra NTNU. Sammen med Iver Dragset fra Trondheim kulturskole presenterer han programmet "Uforskende musikkundervisning i en digital samtid".
For er du musikklærer i kulturskolen og litt urolig for alt-dette-med-musikkteknologi, – eller ønsker å lære mer–, så er det hjelp på vei! I løpet av 2024 kommer det temapakker med undervisningsressurser fra Universitetskulturskoleprosjektet på dette temaet.
For vi lever i en tid som har blitt endret og påvirket av det digitale, og det må også være integrert i kulturskolens undervisning og tilbud.
– VI HAR IKKE MULIGHET Å SE BORT FRA DET DIGITALE, men vi skal ikke løfte det frem som det viktigste, sier Reistadbakk. Og Dragset følger opp: – VI TREFFER NYE ELEVER NÅR VI BRUKER DIGITALE VERKTØY!
Og i denne utviklingen er samarbeidet mellom kulturskolene og grunnskolen viktig i det å lære oss å bruke digitale verktøy som nettopp... VERKTØY!

#101:– DET MÅ KOMME INANT! Elin Angelo om det spennende Universitetskulturskoleprosjektet. Vi snakker også om utfordrende budsjetter i kommunenorge og Stortingshøringer.

I ukens episode treffer vi professor Elin Angelo igjen: – VI MÅ LAGE KUNNSKAPEN SAMMEN, sier hun. Angelo er leder av Universitetskulturskoleprosjektet (UniKuP) i Trondheim, og hun er entusiastisk for samarbeid mellom kulturskoler, høyere utdanning og forskning.
Hun mener at kulturskolene, med alle de kloke folka, sitter på selve GULLGRUVEN– DET MÅ KOMME INNÅT, forteller hun.
Vi kommer også innom dramatiske forslag om økning av elevavgiften i Trondheim kulturskole, press på økonomien i mange kulturskoler, Norsk kulturskoleråds høringsinnspill til Stortinget og spennende TV-aksjonsprosjekt i Holmestrand!

#100: –HURRA FOR HEIA KULTURSKOLEN! Vi jubilerer med å treffe igjen mer enn 25 gjester fra tidligere episoder, og prof. Elin Angelo forteller om hvor kulturskolene er om 100 måneder!

– Det er noe eget med kulturskolen, sier professor Elin Angelo begeistret i vår jubileumsepisode, NUMMER 100! Og hun forteller entusiastisk om hvor hun som forsker ser for seg at kulturskolene er om 100 måneder, altså ÅTTE ÅR!
– DET ER EN UNIK KOMPETANSE I KULTURSKOLENE, men skolene må være mer proaktive: – SKRIV OG FORSK SELV, LEGG PREMISSER, og ikke minst: REIS DERE OPP OG FÅ INNFLYTELSE! Det å lage til mange ulike møteplasser er også viktig, sier Elin Angelo. – TENNE GNIST, SNAKKE SAMMEN, DELE! 
Det var så mange vi ville ha med i episode #100, men vi har plukket ut over 25 tidligere gjester, og sammen reflekterer vi om både fortid, nåtid og fremtid i en dobbelt så lang episode som vanlig!
Og har du lyst til å høre mer av alle våre gjester, så finner du en liste over gjestene på vår Facebookgruppe "Heia Kulturskolen!"